1:02:14

從《羣書治要》看如何進行道德教育

《羣書治要》是唐初著名諫官魏徵及虞世南、褚遂良等在貞觀初年受命於唐太宗李世民,以輯錄前人著述作諫書,爲唐太宗“偃武修文”、“治國安邦”,創建“貞觀之治”提供警示的匡政鉅著。本片由中共中央黨校哲學部劉餘莉教授帶來,介紹了道德教育在中國歷史上的經驗,包括高度重視道德教育、重視道德教育的先後次序幷通過各種制度建設保證推行道德教育、重視教育者和領導幹部的率先垂範作用、培養每個人“行有不得,反求諸己”的責任意識等內容。
關鍵字:羣書治要 道德教育 社會教育 責任意識
1:00:26

從《羣書治要》看文化的本質

《羣書治要》是唐初著名諫官魏徵及虞世南、褚遂良等在貞觀初年受命於唐太宗李世民,以輯錄前人著述作諫書,爲唐太宗“偃武修文”、“治國安邦”,創建“貞觀之治”提供警示的匡政鉅著。本片由中共中央黨校哲學部劉餘莉教授帶來,介紹了三部分內容,包括:文章:文以載道;文字:智能的符號;禮樂:調理民風。
關鍵字:羣書治要 文化 文章 文字 禮樂 道德教育
1:02:54

大國崛起中的軟實力建設

本片由中共中央黨校國際戰略研究所趙磊副教授帶來,介紹了“軟實力”的基本內涵和“軟實力”建設的主要架構,具體包括“軟實力”的構成要素和案例體驗、彰顯弘揚“和合文化”、重視培育“海洋文化”和優化國家形象等內容。
關鍵字:軟實力 和合文化 海洋文化 國家形象
0:38:42

當代領導幹部道德建設的制度環境分析

本片由中共中央黨校哲學部靳鳳林教授帶來,介紹了市場經濟制度倫理對領導幹部利益觀的影響、民主政治制度倫理與領導幹部的權力觀和多元文化制度倫理與領導幹部價值觀等方面的內容。
關鍵字:領導幹部 道德建設 制度倫理 市場經濟 利益觀 多元文化
1:03:31

從四大名著中學習人才治理

人才治理是中國傳統政治文化關注的重要課題,也是儒家治國理念的重大實踐。在本片中中共中央黨校文史部梅敬忠教授介紹了歷史興亡鑑戒——人才治理與人才成長的盛大表演,也從四大名著的角度出發,探討了名著中人物形象的構造。
關鍵字:人才治理 政治文化 紅樓夢 水滸傳 西遊記 三國演義
1:00:12

從四大名著中學習爲政以德

三國、水滸、西遊、紅樓,這四大名著是中國的古代文學經典。作爲中國傳統政治文化形象載體的四大名著,本片中中共中央黨校文史部梅敬忠教授從“仁政德治”這種社會政治理想的形象呈現角度來學習四大名著。而且學習四大名著裏面的關於“爲政以德”的“仁政德治”這種政治主題,學習它的歷史經驗教訓以及對我們今天的啓示。
關鍵字:政治文化 仁政德治 紅樓夢 水滸傳 西遊記 三國演義
1:04:42

從四大名著中學習政治智慧

中華民族有着五千年的文明史,傳統文化中的許多優秀文化典籍蘊涵着做人做事和治國理政的大道理。這就是爲什麼我們要從四大名著中學習政治智慧?就說它這些文化典籍是做人做事和治國理政的大道理。我們爲什麼要學習四大名著?從現在黨和國家領導人,從黨中央的提倡,從這一點來說,也能意識到這種爲什麼要高度重視四大名著爲代表的中國文化經典的這種研討、研讀。我們的國家領導人指出把做人做事和治國理政很好的結合起來,才能很好的繼承我們傳統文化中好的東西。
關鍵字:紅樓夢 水滸傳 西遊記 三國演義 政治智慧 治國理政
1:04:59

當代世界社會主義的發展態勢

在本片中中共中央黨校社科部胡振良教授和我們一起研究了一個題目,叫當代世界社會主義的發展態勢。首先作爲一個引言,胡教授向我們明確了研究對象,研究意義,重點介紹了研究內容,世界社會主義主要變革發展和變革中世界社會主義主要趨勢。
關鍵字:世界社會主義 民族社會主義 社會主義 科學社會主義 民主社會主義
1:08:28

《羣書治要》之《論語》(7)

《羣書治要》是唐初著名諫官魏徵及虞世南、褚遂良等在貞觀初年受命於唐太宗李世民,以輯錄前人著述作諫書,爲唐太宗“偃武修文”、“治國安邦”,創建“貞觀之治”提供警示的匡政鉅著。本片由中共中央黨校哲學部劉餘莉教授帶來,介紹了《論語》中包含的儒家創始人孔子的政治思想核心“仁”、“禮”、“義”,強調了《論語》道德教育的現實意義。
關鍵字:羣書治要 論語 儒家
1:00:46

《羣書治要》之《論語》(8)

《羣書治要》是唐初著名諫官魏徵及虞世南、褚遂良等在貞觀初年受命於唐太宗李世民,以輯錄前人著述作諫書,爲唐太宗“偃武修文”、“治國安邦”,創建“貞觀之治”提供警示的匡政鉅著。本片由中共中央黨校哲學部劉餘莉教授帶來,介紹了《論語》中包含的儒家創始人孔子的政治思想核心“仁”、“禮”、“義”,強調了《論語》道德教育的現實意義。
關鍵字:羣書治要 論語 儒家